๐๐ข๐›๐ฅ๐ข๐จ๐ญ๐ž๐œ๐š ๐‰๐ฎ๐๐žte๐šna โ€ž๐•. ๐•๐จ๐ข๐œ๐ฎ๐ฅ๐ž๐ฌ๐œ๐ฎโ€ ๐๐ฎ๐ณau ๐ฌ๐ž ๐š๐ฅa๐ญ๐ฎ๐ซa ๐€๐œ๐š๐๐ž๐ฆ๐ข๐ž๐ข ๐…๐ซ๐š๐ง๐œ๐จ๐Ÿ๐จ๐ง๐ž โ€ž๐„๐ฎ๐ซ๐จ๐ฉ๐š ๐„๐ฑ๐œ๐ž๐ฅ๐ฌ๐ข๐จ๐ซโ€, proiect iniศ›iat de Asociaศ›ia Centrul Cultural Francofon Buzฤƒu

Miercuri, 10 iunie, Secศ›ia Biblioteca Francezฤƒ a gฤƒzduit una dintre activitฤƒศ›ile Academiei Francofone, care anul acesta รฎi provoacฤƒ pe elevii buzoieni sฤƒ รฎศ™i descopere ศ™i sฤƒ รฎศ™i perfecศ›ioneze competenศ›ele de limba francezฤƒ รฎn cadrul unor ateliere ce au legฤƒturฤƒ cu radioul (interviuri, reportaje, รฎn sala de clasฤƒ, รฎn piaศ›ฤƒ centralฤƒ etc).
Astfel, ๐‚๐ฅ๐š๐ฎ๐๐ข๐š ๐’๐œi๐ง๐ญ๐ž๐ž, ๐ž๐ฅ๐ž๐ฏa ๐š ๐‚๐จ๐ฅ๐ž๐ ๐ข๐ฎ๐ฅ๐ฎ๐ข โ€ž๐Œ. ๐„๐ฆ๐ข๐ง๐ž๐ฌ๐œ๐ฎโ€, ๐ฅ๐ž-๐š ๐ข๐ง๐ญ๐ž๐ซ๐ฏ๐ข๐ž๐ฏ๐š๐ญ i๐ง ๐ฅ๐ข๐ฆ๐›๐š ๐Ÿ๐ซ๐š๐ง๐œ๐ž๐ณa, ๐ฅ๐š ๐๐ข๐›๐ฅ๐ข๐จ๐ญ๐ž๐œ๐š ๐‰๐ฎ๐๐žt๐ž๐š๐งa, ๐ฉ๐ž ๐‘๐จ๐๐ข๐œ๐š ๐–๐ž๐ฅ๐ž๐ฌ (๐ซ๐จ๐ฆa๐ง๐œa ๐ฌ๐ญ๐š๐›๐ข๐ฅ๐ข๐ญa i๐ง ๐๐ž๐ฅ๐ ๐ข๐š) s๐ข ๐ฉ๐ž ๐Ÿ๐ข๐ข๐œ๐š ๐ž๐ข, ๐Œ๐ž๐ฅ๐š๐ง๐ข๐ž ๐–๐ž๐ฅ๐ž๐ฌ.
Interviul a urmฤƒrit sฤƒ reliefeze diferenศ›ele dintre sistemul de รฎnvฤƒศ›ฤƒmรขnt romรขnesc vs cel belgian, dar ศ™i lucrurile care รฎi plac / nu รฎi plac unui adolescent originar din Belgia atunci cรขnd vine รฎn vacanศ›ฤƒ รฎn Romรขnia.
La activitate au luat parte reprezentanศ›i ai asociaศ›iei โ€žPartons ร€ La Campagneโ€ din Franศ›a ศ™i elevele Valentina Drฤƒgan, Alexandra ศ˜erbu ศ™i Iuliana Cฤƒlin de la Colegiul Naศ›ional โ€žM. Eminescuโ€ Buzฤƒu.

I.G.

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